- Rok szkolny 2025/2026 był dla Akademii Szkolnictwa AS Branżowej Szkoły I Stopnia w Inowrocławiu okresem intensywnego rozwoju, licznych sukcesów oraz realizacji ambitnych projektów edukacyjnych.
- W ciągu minionych dziesięciu miesięcy szkoła konsekwentnie rozwijała swoją ofertę dydaktyczną, inwestowała w nowoczesną bazę kształcenia, wzmacniała współpracę z przedsiębiorcami i instytucjami publicznymi oraz realizowała przedsięwzięcia o zasięgu krajowym i międzynarodowym. Był to również czas wielu osiągnięć uczniów i nauczycieli, które potwierdziły dynamiczny rozwój placówki.
Prestiżowe wyróżnienia potwierdzeniem jakości
Jednym z najważniejszych elementów mijającego roku szkolnego były liczne ogólnopolskie wyróżnienia przyznane Akademii Szkolnictwa AS. Szkoła otrzymała Znak Jakości, Nagrodę Nadzwyczajną „Laurea Maxima”, tytuł laureata „Orły Edukacji 2026”, uzyskując wysoką ocenę 9,5 w dziesięciostopniowej skali, a także certyfikat „Firma Godna Zaufania 2026” oraz tytuł „Rekomendowana Placówka Edukacyjna 2026”.
Przyznane certyfikaty i nagrody stanowią potwierdzenie wysokiej jakości kształcenia, odpowiedzialności społecznej szkoły, nowoczesnego podejścia do edukacji zawodowej oraz konsekwentnego tworzenia bezpiecznego i inspirującego środowiska nauki. Wyróżnienia podkreślają również zaangażowanie całej społeczności szkolnej w rozwój placówki i przygotowanie młodzieży do współczesnego rynku pracy.
Inwestycje w nowoczesne kształcenie zawodowe
W roku szkolnym 2025/2026 znacząco rozbudowano bazę dydaktyczną szkoły. Do dyspozycji uczniów oddano cztery nowe pracownie zawodowe: mechaniczną z warsztatem samochodowym, elektryczną, cukierniczą oraz językową. Inwestycje pozwoliły stworzyć warunki umożliwiające naukę w środowisku zbliżonym do realiów współczesnych zakładów pracy.
Istotnym wydarzeniem było również podpisanie umów patronackich z partnerami branżowymi – PESA Bydgoszcz, Barbara Luijckx, Ford Auto Styl oraz Perfekt Tomasz Filipiuk. Dzięki tej współpracy uczniowie zyskali jeszcze większe możliwości rozwijania praktycznych kompetencji zawodowych oraz poznawania oczekiwań pracodawców.
Promocja szkolnictwa branżowego
Akademia aktywnie promowała kształcenie zawodowe, organizując XIII Festiwal Zawodów, który zgromadził uczniów szkół podstawowych, nauczycieli oraz rodziców zainteresowanych ofertą edukacyjną placówki. Wydarzenie odbywało się pod hasłem „Dobry zawód nie zawodzi” i umożliwiło uczestnikom zapoznanie się z kierunkami kształcenia, pokazami praktycznych umiejętności oraz możliwościami rozwoju zawodowego.
Równolegle prowadzono szeroką kampanię promocyjną oraz rekrutację do Branżowej Szkoły I Stopnia, a także nowo utworzonej Branżowej Szkoły II Stopnia, poszerzając ofertę edukacyjną placówki.
Projekty międzynarodowe i edukacja europejska
Ważnym obszarem działalności szkoły pozostawała współpraca międzynarodowa.
W ramach programu Erasmus+ uczennice Akademii odbyły zagraniczne praktyki zawodowe w hiszpańskiej Maladze. Wyjazd umożliwił zdobycie doświadczenia zawodowego, rozwój kompetencji językowych oraz poznanie funkcjonowania przedsiębiorstw w międzynarodowym środowisku.
W czerwcu uczniowie uczestniczyli również w edukacyjnym wyjeździe do Belgii. Program obejmował zwiedzanie Brukseli i Antwerpii oraz wizytę w Parlamencie Europejskim. Młodzież odwiedziła Parlamentarium, uczestniczyła w spotkaniu z europosłem Krzysztofem Brejzą i miała okazję lepiej poznać funkcjonowanie instytucji Unii Europejskiej. Wyjazd służył rozwijaniu kompetencji obywatelskich, społecznych i międzykulturowych.
Liczne sukcesy uczniów
Uczniowie Akademii odnosili sukcesy zarówno w konkursach zawodowych, jak i przedsięwzięciach społecznych, artystycznych oraz naukowych.
Do najważniejszych osiągnięć należało przyznanie dwunastu stypendiów w programie „Zawodowe Talenty Kujaw i Pomorza”, wybór Eryki Karczewskiej do Młodzieżowego Sejmiku Województwa Kujawsko-Pomorskiego, sukcesy w konkursach fotograficznych, plastycznych i ekologicznych oraz wysokie wyniki podczas wojewódzkiego konkursu „Sprawny w zawodzie 2026”.
Szkoła zajęła także III miejsce w wojewódzkim konkursie fryzjerskim o statuetkę Łuczniczki, a uczniowie zdobywali certyfikaty potwierdzające kompetencje z zakresu projektowania stron internetowych oraz innych umiejętności cyfrowych.
Nowoczesne technologie w edukacji
Miniony rok szkolny był również okresem intensywnego rozwoju edukacji cyfrowej.
W Akademii działał Klub Technologiczny AS, którego uczestnicy rozwijali kompetencje związane ze sztuczną inteligencją, projektowaniem stron internetowych, grafiką komputerową oraz wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi informatycznych.
Szkoła przygotowała również poradnik dotyczący wykorzystania ChatGPT w edukacji oraz wdrożyła własnego ASystenta AI, wspierającego uczniów i nauczycieli w codziennej pracy dydaktycznej.
Współpraca z instytucjami i działania społeczne
Akademia kontynuowała współpracę z licznymi instytucjami publicznymi i organizacjami społecznymi. W ciągu roku realizowano projekty z zakresu edukacji prawnej, profilaktyki uzależnień, bezpieczeństwa, promocji zdrowia, odpowiedzialności społecznej oraz doradztwa zawodowego.
Partnerami szkoły były między innymi Policja, Ochotnicze Hufce Pracy, Ministerstwo Sprawiedliwości, jednostki samorządu terytorialnego oraz przedsiębiorcy współpracujący z placówką.
Bogate życie szkolne
Rok szkolny 2025/2026 to także dziesiątki warsztatów, konkursów, wydarzeń integracyjnych, spotkań z pracodawcami, wyjazdów edukacyjnych oraz inicjatyw rozwijających aktywność społeczną uczniów.
Symbolicznym zwieńczeniem minionych miesięcy było uroczyste zakończenie roku szkolnego, podczas którego podsumowano najważniejsze osiągnięcia, wyróżniono najlepszych uczniów oraz podziękowano nauczycielom, rodzicom, partnerom i pracodawcom za wspólną pracę na rzecz rozwoju młodzieży.
Rok dynamicznego rozwoju
Podsumowanie roku szkolnego 2025/2026 pokazuje, że Akademia Szkolnictwa AS konsekwentnie umacnia swoją pozycję jako nowoczesna szkoła branżowa, łącząca wysoką jakość kształcenia z praktycznym przygotowaniem do zawodu, rozwojem kompetencji cyfrowych oraz aktywną współpracą z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Liczne inwestycje, projekty międzynarodowe, sukcesy uczniów i nauczycieli oraz zdobyte wyróżnienia potwierdzają, że obrany kierunek rozwoju przynosi wymierne efekty i tworzy młodzieży coraz lepsze warunki do nauki oraz rozwoju zawodowego.
















Brak komentarzy:
Prześlij komentarz